من نحن

حول ETSES

لوريم إيبسوم هو ببساطة نص وهمي

عرض المدرسة:

تأسست مدرستنا سنة 2025، وتقع في قمرت في بيئة هادئة، وتستفيد من موقع متميّز يعزز التعلم، والإبداع، ورفاهية التلاميذ.

الهندسة المعمارية والمساحات:

تم تصميم المدرسة وفق هندسة معمارية حديثة ووظيفية، تجمع بين الجمال والراحة واحترام البيئة. المباني مشرقة وواسعة، مما يسمح بتدفق الضوء الطبيعي ويخلق جوًا مرحبًا.

تم تجهيز الفصول الدراسية بوسائل تعليمية جذابة ومبتكرة وقابلة للتعديل، ما يوفر مرونة كبيرة في طرق التدريس. أما المساحات الخارجية – الفناء والحديقة التعليمية – فتمنح التلاميذ أماكن للاسترخاء والتعبير الجسدي، وهو أمر أساسي لتوازنهم النفسي والجسدي.

الابتكار والبيداغوجيا:

تضع مدرستنا الابتكار في قلب مشروعها التربوي. فهي تدمج التقنيات الحديثة في التعلم لتحفيز الفضول، وتعزيز الدافعية، وتنمية استقلالية التلاميذ.

تشجع المساحات التعاونية وأماكن التجريب على الإبداع والعمل الجماعي والاكتشاف النشط. كما تركز المقاربة التربوية على التمايز، والشمولية، ونجاح كل تلميذ في جو من الثقة والاحترام المتبادل.

أهداف المدرسة:

مدرستنا هي مساحة للاستماع، والنصح، والمساعدة المتبادلة، والتبادل، والمشاركة:

• مساحة للاستماع: إقامة علاقة تفاهم بين التلاميذ وعائلاتهم والمختصين، مع احترام الفروق والقدرات الفردية لكل شخص.
• مكان للنصح: السعي لتقديم رؤية إيجابية وتحليل موضوعي وبنّاء، مع التركيز على إمكانات الأطفال والمراهقين والشباب والبالغين بدلاً من التركيز على صعوباتهم.
• مكان للتبادل: المدرسة ملتزمة باتخاذ المبادرات في مجال المرافقة، وتقديم حلول محترمة ومناسبة ومبتكرة لكل شخص وفقًا لعمره وقدراته.
• مكان للمشاركة: يتمّ تقديم المرافقة الاجتماعية والتربوية للأشخاص ذوي اضطراب طيف التوحّد (TSA) بناءً على برنامج تعليمي فردي (PEI)، يحدد البرنامج بدقة المهارات المستهدفة مثل: التواصل، المشاركة في الأنشطة الترفيهية، حقوق الفرد، قدرته على العيش باستقلالية، بالإضافة إلى الموارد المتاحة له مثل قدراته المعرفية والفكرية واستراتيجيات التكيف الخاصة به.